Introducción.

Distinguidos estudiantes de la Maestrìa en Valores para la Acción Educativa:

He vivido una extraordinaria experiencia al cursar en su compañía esta maestría en un momento de transisión realmente importante para la historia del magisterio. Esto es así, porque nunca como ahora, a los sistemas educativos de nuestro país y del orbe, les ha evidenciado la ausencia de organización, planeación, seguimiento, evaluación y sistematización de las acciones que por décadas han prevalecido en las formas de orientar el desarrollo biopsicosocial de las nuevas generaciones. Me parece que la propuesta de "buscar armonizar los hemisferios cerebrales" en ese acompañamiento cobra sentido toda vez que en las aulas de toda institución se atiende a personas, y también lo son quienes realizamos las veces de maestros.

Por tanto, el compromisos para desempeñar esta noble labor, exige que estemos alertas para atender los cambios constantes a los que nos enfrentan la ciencia y la tecnología para poder aprovecharlas con responsabilidad, bajo la lente de criterios racionales; que tengan siempre presente la bùsqueda de escenarios deseables para la comunidad.

Agradezco infinitamente todas sus aportaciones porque de ellas me nutrí constantemente.

Con afecto:

Oyuky Brito Torres.